学生叙事作文(集锦15篇)
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的学生叙事作文,希望能够帮助到大家。
学生叙事作文11.以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
2.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
4.文章边叙事边抒情。
5.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
6.小作者观察仔细,叙述时井然有序
7.一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
8.文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
9.文章想象合情合理,
10.通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
11.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
12.细节描写颇具匠心。极富功底。
13.对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
14.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
15.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
16.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
17.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
18.全文通俗易懂,趣味性强。
19.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
20.以饱满的激情,描写了……
学生叙事作文2一个让我记忆犹新的地方,那便是火车公园了。它与别的公园比起来,最显著的特点就是它的内部停放着一辆老旧的火车,因此得名火车公园,那辆火车已有60"岁"了,它停在不远处的铁道上,供人欣赏,让人们深知它那饱经风霜的历史。
走到门口,那个大门上"火车公园"的四个字吸引了我的注意,在阳光的映照下闪着金光,栩栩生辉,引人注目:一旁的大树簇拥着它,树下的花草弯下腰向着它敬礼,太阳也点着头向它致敬。支撑字样的两个柱子,被藤蔓缠绕起了一圈,又一圈,为它添加了勃勃生机。
沿着公园的小路向里走,一阵"哗哗"的流水声就传入耳朵。向着前方看去,你就会看到一个白色的大理石喷泉,这时的喷泉布上了一星绿色的青苔,从远处望去,如同为喷泉镶嵌上了一颗颗绿宝石。喷泉里的水如钻石般明净,是怎样的净呢?远看如同镜子一般映下了蓝天的容貌,近看只见那水如同筛了又筛,竟看不出一丝杂质。
再绕过一边的花丛,再向里走,只见一辆漆黑的老式火车便展现在眼前,有些地方漆黑的外壳退了色,走近细看,如同被画家画上了白颜料,这辆火车便这里白一块,那里黑一块,像一匹在非洲大草原上奔跑的斑马,煞是好看。在火车上玩的小朋友,像猴子似的在火车上爬上爬下,玩的不亦乐乎,太阳都下山了,但他们还沉迷于他们,所玩的游戏中,大人叫他们了才依依不舍地归去。这时夕阳的光从天上洒了下来,洒在这黑色的火车上,为火车镀上了一层金,让这辆火车容光焕发,好像回到了它"年轻"的时候:漆黑的外衣,震耳欲聋的汽笛,滚滚的黑烟,以及那飞一般的速度,可真神气十足。想象着这静静伫立在铁轨上的火车年轻时的样子,不知不觉的就走到了公园的尽头。
学生叙事作文3那天的夜晚,繁星点缀在夜空中,星星眨着眼睛往下面张望,街道上的人也来也回家了。
就在那天傍晚,我受了很大的委屈。
那天下午的时候,妈妈有事要外出。他叮嘱我要赶快写作业。我很听话,不到一个小时就把作业写完了,干些什么好呢,我心想:“要不再复习复习!”我想到。好啊!说学就学,我一口气把所有课文读了一遍,把笔记都背了,“还干些什么呢?”我又烦恼起来了,心想着妈妈平时要干的家务,我便学起了妈妈拖地,扫地,叠衣服,洗衣服。
“在那山的那边,海的那边,……”我唱着歌,把家打扫的一尘不染,“终于完成了!妈妈可以少做些家务了。”我高兴了起来。
好累啊,我体会到了妈妈的辛苦,我决定要好好学习。现在的太阳已经落山了,夜幕降临,妈妈还没有回来,我打开了电视机,想打发一下时间,我刚看了一会儿,妈妈终于回来了。妈妈看到我在看电视,一句话都没说,就对我大发雷霆:“你怎么在看电视啊!我说的话你当耳旁风了吗?怎么不去学习!”我刚想解释,妈妈又喊:“还愣着干吗?快学习去!”我飞快的跑进了房间,关上了门。我来到了窗户边,眼泪滚落到了我的手上,心里有说不出的委屈。天上的星星也好像在哭泣,耳边呼呼的风,也好像在诉说委屈。
妈妈,我很委屈啊!
学生叙事作文4这是一个花繁叶茂的季节,我兴高采烈的来到我妈妈的老家——思坡乡下。
早晨,我乘车到了思坡,我走了一段泥路,便到了舅妈那里,我一进门就看见舅妈提着一个大萝筐,我感到好奇,就问舅妈:“舅妈,你提这么大的萝筐要干什么?”舅妈亲切地对我说:“樱桃熟了,我要去摘樱桃,你去不去嘛?”我开心地说:“好呀!我正想去摘呢!”我蹦蹦跳跳的一边走一边唱着歌来到了山坡上,走到樱桃园一看,哇!好大一片樱桃树啊!我走到最高的那一棵树下,我抬头一望,哇!那樱桃晶莹剔透,红彤彤的像一个圆圆的红苹果一样,看起来你肯定都直流口水吧!我用手轻轻的摘下一颗樱桃,看了看又放进我的嘴里,我的嘴轻轻地咬了一下,樱桃里面的水汁和果肉一下子绽放在我的嘴里面,那果汁比糖还甜,这是我第一次吃到的最甜的一颗樱桃,不能和其它樱桃比较,真是美味极了!我爬到这颗樱桃树中间的树杈上,看见许许多多的樱桃,我伸手随摘了一串火红的樱桃,轻轻地放在大萝筐里,我被樱桃迷人的样子陶醉了,我差一点从树上掉了下来,我赶紧抓住树枝继续摘樱桃,过了一会儿,我摘了半萝筐,心想我摘了这么多,肯定比舅妈摘得多吧!所以我就问舅妈:“舅妈你摘了多少?”舅妈说:“我摘了大半萝筐了。”没想到还是舅妈的动作快,大人就是大人,小孩就是小孩,这次摘樱桃多么有趣呀!
没想到我去乡下摘樱桃,收获还真不小,还有乡下那五彩缤纷的迷人风景真令人流连忘返啊!
学生叙事作文5青春,人生中最美好的阶段,我们在那里收获友谊与最真挚的情感,但是也学会了叛逆。
人们总是喜欢2-3岁的小孩,因为他们没有自己的思想,对别人的话唯命是从,所以人们对他们深爱不已,而长大后的我们有了自己的思想与空间,学会了说不,渐渐的叛逆,成了所谓的坏孩子。
我们总是认为自己长大了,不想再听妈妈的唠叨和爸爸的管理。想努力的向人们证明“yes,ican。”是啊!我们长大了,门外的那棵小树,当年我们一起种下它。现在它慢慢的长啊长,它变得更加的坚强了,而树下的那个孩子也长大了许 ……此处隐藏2722个字……呀!好不容易睡个懒觉,你就放过我行吗!”“今天清明节,我带你们去玩,去不去?”我一高兴,把刚才的事全忘了,立马起来梳洗,也不忘把妈妈他们叫起来,都收拾好了之后,我们变踏上了出游的路。
一出门就被扑面而来的微风带来的梧桐花香所陶醉,风中还夹杂着一些叫不出名的小花的香气,它们簇拥一团,淡紫的高贵淡雅而又神秘,淡粉色的俏皮可爱而又稚嫩。到了公园,我被眼前的景色惊呆了:大片大片黄色的迎春花开在那里竞相争放,绿茵茵的草地上,飞着几只偏偏起舞的蝴蝶,草地上还未开放的月季花也并不煞风景,反倒添上了一种别致的美感,树上的梨花如婴儿的肌肤般嫩白,在阳光的照耀下显得无比的耀眼夺目,在阳光的普照下,波光粼粼的小溪显得更加晶莹剔透,小溪里各种鱼儿,青蛙等动物都在这个万物复苏的春天醒过来。
我抬头仰望,蔚蓝的天空上飞着许多风筝,有蛇、有鹰、有蝴蝶…………,它们为本来就很美丽的蓝天又添上了美丽的风景,这可谓是“锦上添花”呀!
夕阳西下,黄昏进行曲的来临,使我们告别了公园,踏上了回家的路,在黄昏笼罩下的公园,尽显的一片祥和之色,我坐在车内,看着这一切,心中有无尽的不舍。
学生叙事作文12外婆来了,带着家乡特有的香椿头来了。记忆中,每次每次到来都带着一袋袋香椿。
我喜欢外婆,喜欢外婆做的香椿头。轻嚼一段又香又脆的香椿,”咯嘣“一声,那被锁在食盐里的香椿汁水便一点一点在舌尖蔓延。我舍不得把它嚼碎,渐渐的,缓缓的,那段香椿的味道终究还是淡了下去。于是我又赶紧咬了一小段,想留住那味道!不自觉的,我却把碗中的香椿都塞进了嘴里,再扒进一大口米饭,好满足!
外婆看我津津有味地嚼着,便告诉我腌制香椿的方法:先烧一锅开水,放少许盐,将新采来的香椿头投入水中,看着香椿由红色变成绿色,即刻捞出沥干水分。再切成小段,加盐拌匀。当日,取出一小撮儿,淋上香辣油,就可上桌了,余下的,装入密封的罐子,能吃上一个月呢!
外婆的话语有浓浓的乡音,和着香椿头的味道,将我带回了童年——我和外婆一起去摘香椿,外婆小心翼翼地掐下香椿的嫩芽,放入竹篮。我也忙得不亦乐乎,伸手去摘低处的嫩头。外婆连连摆手:“看你的小手,帮我挎篮子吧!“我嘟着嘴,很不情愿地站着,不停地搓着手上的泥巴。外婆看到我的窘相,笑了,一边用围裙给我擦手,一边说:“我们虞也知道害羞了!”
后来到了上小学的年龄,我跟着爸爸妈妈来到合肥。六年学习期间回外婆家的次数屈指可数,而且每次都是春节,那时是赶不上摘香椿头的。
过去的永远过去了!嚼着美味的香椿头,依着儿时的画面,想着慈祥的外婆,缕缕幽香萦绕心头。
此文献给儿时的时光
学生叙事作文13回首往事,打开一个装满多彩记忆,却披上了一层尘埃的盒子,便会觉得,过去的事是多么的美好……
很小的时候——我子啊这个时候是多么的无忧无虑,和小伙伴痛快的玩儿,和老师像朋友一样的聊天,和妈妈有永远说不完的话,和爸爸可
以在游泳池里一起自由自在的游……
慢慢长大的时——我在这个时候已开始遇到挫折和困难,和朋友在一起总是吵架,和老师开始慢慢疏远,和妈妈已不再有那么多的话题了,
和爸爸在一起几乎无话可说……
当我开始进入青春期——我在这个时候开始讨厌这个世界,和朋友们都不玩儿了,开始变得害怕老师,开始觉得妈妈很唠叨,开始觉得爸爸
总是骂我。
为什么发现自己越长大越觉得孤独,变得忧郁起来,喜欢一个人独自听音乐,不知道自己是怎么了。
曾经在父母的眼里一直都乖巧听话的我现在总是被父母骂不听话,曾经觉得每个人都很好的我,现在开始讨厌每个人,甚至砍谁不顺眼都想
揍他一顿。我曾问过自己,我这是怎么了,可是我却回答不出这个问题。
后来的一天,妈妈发现我变了,变得不爱说话了,妈妈就把我喊到她的面前语重心长的说:——
“孩子,你现在是怎么了,你变了,这是为什么,活泼一点儿难道不可以吗?记得你以前是多么的活泼,开朗,我现在给你说一句话:不要
把烦心事带到自己的世界,否则你的天空将是乌云密布……”
“妈,我……我知道了,我会变回以前活泼的我的!”
将记忆的盒子慢慢关上,则新的生活道路正向我开放,开始遨游新的世界,,才发觉是多么的漂亮!
学生叙事作文14书,是我们知识的源泉;书,是教我们更多的知识的无声的老师;书,是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。
我第一次见到书,大概是3、4岁的时候,那时我妈妈地给我一本薄薄的书,我摸着书光滑的书皮,问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这叫书。来,我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听,我听着听着陶醉了,让妈妈读了一次又一次,直到睡觉才肯罢休。
还有一次,我写好了作业,就差听写没报了。老师让我先去看书,听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时,我感到愤怒;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时,我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时,我感到高兴……当我回过神来,我的同学说:“你看书也太入神了吧,刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写,老师叫我给你报!”于是,我就多了个外号“书呆子”。
“读书破万卷,下笔如有神”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的,只有多读书才能学到更多的知识,将文章写得更好。
本文是一篇叙事的文章,小作者在文中主要描写了两件事,可以看出这是个爱读书的孩子。全文结构完整,语言优美,恰当地运用了排比、比喻等修辞手法,是一篇很好的文章。
学生叙事作文15离新年不远了,妈妈突然想起过年要包粽子吃。于是,妈妈就和我在家一起包粽子,准备一下。
下午,妈妈去买了一些包粽子的材料。妈妈先把糯米和肉放在一个大盆子里,再倒点盐,酱油,老酒在里面,就开始包粽子了。妈妈先教我方法,才听了一两句我就开始不耐烦,直接就我自己开始动手操作了。
我先拿了两片粽叶,试图把它们围起来,可是我怎么也围不起来。正当我二丈和尚摸不着头脑急的像热锅上的蚂蚁的时候,妈妈却哈哈大笑,边笑边说:“哈哈,不听我的要领,后果就是这样。”“好啦好啦,我‘投降’了,妈妈就教教我吧。”为了吃上自己亲手包的粽子,我也之得向妈妈请教。
妈妈一一向我说了要领,这次我全听明白了,马上动手做了起来。我一下子就把两片粽叶围了起来,先放了一点小米,再在中间放了一块小肉,最后在肉上盖了一层米,这样肉就被夹在了中间,再把剩余的粽叶盖到了米上,围起来,再用棕线把粽子绕起来,系紧,打了一个小结。
我的第一个作品就完成了。我望着自己的佳作,心花怒放,顿时眉开眼笑,开心的不得了,问妈妈:“妈妈,妈妈,我的粽子好看吗?”“你的粽子最好看了。”妈妈笑着应和到。
我真想快点到第二天,这样我就可以吃到自己亲手做的粽子了!
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