年级写人的作文

时间:2024-09-02 03:12:18
【精品】年级写人的作文集合8篇

【精品】年级写人的作文集合8篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的年级写人的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

“儿子,儿子!”我听见了妈妈仓促的叫喊声,以为出了什么事,立马弹簧似的从床上跳了起来,妈妈吓得坐到地上,埋怨的说道:“好端端的,蹦什么蹦,吓我一大哆嗦!”我陪着笑脸说:“妈,对不起哈,不知您老有何吩咐呢?”妈妈说:“奥数补习班都快上课了,还不起床?””Yessir!”我应着,急忙起床洗漱,然后拿了一个面包,一杯牛奶就匆忙出门去了。

一路上,狼吞虎咽:“不知道这次的补习班老师怎样?是个严厉的呢,还是个温柔的呢?是个男老师呢,还是个女老师呢?”一进教室,我便开始寻找我的老师。突然,我定睛一看,咦!怎么感觉那么熟悉呢!啊!那不是以前教过我奥数课的余波老师吗!余波老师的个子不高,有点胖,头有点儿椭圆,就想一个大鸭蛋,下巴留着一撮儿小胡子,让人看了就想笑。余波老师已经四十多岁了,却总能和我们玩儿到一块儿去,就像一个刚二十来岁的大男孩儿。余波老师不止和我们聊学习上的问题,只要是我们感兴趣的,他都会给我们讲一讲。记得一次课间休息时,我们几个同学聊起了“我的世界”游戏里的情节。我们聊得正高兴,余波老师却热然走过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给余波老师听。本以为余波老师会大发雷霆,火冒三丈,没想余波老师听后反而非常高兴,问我们:“你们知道游戏动画是怎样制作出来的吗?”我和同学们都摇头,于是余波老师给我们详细的讲解了游戏动画制作,以及简单的数学应用,我们都听得非常认真!

余波老师笑的时候像极了熊出没里光头强的那只猫,有点儿阴冷,但是我们却感觉不到,我们感受更多的是恶作剧,所以我们给他取了个绰号“肥波老师”。肥波老师的课谁都喜欢听,他那生动有趣的语言,惟妙惟肖的表演,让我们在不知不觉中学到了知识。记得有一次讲到追及问题的时候,同学们怎么都弄不明白两个物体追及的速度、时间、距离之间的关系。最后肥波老师举例猫和老鼠的追逐:“肥波老师”当然就是那只猫,找了一个同学当老鼠。同时起步,肥波老师逮着老鼠:猫与老鼠相距的距离加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑时间,等于猫的速度乘以猫的奔跑时间,这个时候猫追上了老鼠。大家豁然开朗,原来就这么简单!

“肥波老师”风趣、严格、讲课生动,真是一个名副其实的好老师!

年级写人的作文 篇2

外婆瘦瘦的,却很精干。听妈妈讲外婆年轻的时候能扛两大桶水。我吃了一惊,无法想象外婆细瘦的肩膀,是怎样扛起生活的重担的。

暑假回老家,刚进外婆家门,就闻到一股浓浓的菜香味,外婆还在厨房忙活着,桌上一摆满了各种让人眼馋的菜,红烧肉,炖猪蹄,清炒莲藕…我起身准备帮外婆择菜,:“小孩子好好玩去!”说着外婆便把我推出厨房。我心不在焉的看着电视,眼睛却一直没离开外婆忙碌的身影。听妈妈讲外婆这两年身体不太好,但在我们面前总是一副精神饱满的样子。实在值得我们学习。临走时外婆语重心长的对我说:“好好学习啊,不要荒废光阴!”

此刻我坐在窗前,耳边似乎又想起了外婆的叮咛。于是我直起身子,专心写作了。

年级写人的作文 篇3

我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。

最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。

这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的.老师。

年级写人的作文 篇4

天真可爱是小孩的天性,我的弟弟也不例外哦!

他长着一双水汪汪的犹如宝石般的眼睛。有时我错觉他就是一个没有大脑的人,因为他常常对我说:“我为什么要喊你哥哥呢,你怎么不叫我哥哥呢?”我心想,我才不想当你的哥哥,当弟弟多好,能得到妈妈更多的宠爱。

有一次我真的忍不住了,就对他说:“我才不想当你哥哥呢?天天叫啊叫,烦死了。”我十分鄙视他。于是他说:“那我做你的哥哥吧。”看着弟弟天真的笑脸,我却一时无语了。

还有一次,我在热火朝天地玩电脑游戏,这个游戏有点恐怖,弟弟看到了,便喊道:“不要玩了,不玩了。”“大惊小怪什么!不就玩个游戏吗?这游戏很好玩。”我大声对弟弟大吼道。“那如果电脑坏了,它们出来了怎么办?”弟弟既惊恐又委屈地说道。

这时“啪”电停了,着实吓了弟弟一跳,他还以为电脑坏了,“这怪物出来了,怎么办?怎么办?你不是很厉害很能干吗?你让他们不要出来。”弟弟十分害怕,他害怕电脑里的人跳出来。

“你别烦我了我,停电了。”我一本正经地对他说:“停电了,他们就不会出来了。”这时“啪”地来电了,我便又玩了起来,而弟弟呢,他却在祈祷快点停电。

他祈祷了一会儿,见电没有停,他便想把总闸关掉,他个子不高,他站在凳子上一不小心就掉了下来,我吓坏了,我赶紧把他抱起来冲向诊所。走在路上,他告诉我他是因为不想我玩那个游戏才想把总闸关掉的,我脸上露出了笑容。

天真无邪的弟弟,你真是太可爱了!

年级写人的作文 篇5

我的妈妈有一双大眼睛,一头直发像瀑布一样披在肩膀上,真美!但她对我的要求非常严格。

二年级时,我的复习卷得了八十分。妈妈回到家里,和蔼可亲地说:“欣妍,拿作业给我看。”我垂头丧气地拿起复习卷,慢吞吞地走到妈妈前面。妈妈说:“你怎么闷闷不乐呀?”我吞吞吐吐地说:“我……考了八……十……分。”妈妈听了马上“晴转阴”,天也好像快下雨的样子。我开始觉得手软脚软,妈妈瞪着眼对我说:“怎么考得这么差,给我讲讲原因!”我低着头说:“因为我没有审题,也没有好好复习,所以就得了八十分,我以后会更加认真的。”妈妈边看试卷,边说:“那就好,这次原谅你,下次别再这样了!你会做得更好的。”下一次复习卷我得了九十七分,妈妈见到了,笑眯眯地说:“有进步!有进步!”我听了,开心得一蹦三尺高。“别这么高兴。”妈妈说道,“还有很多的考试等着你。”

每当我做错事时妈妈会批评我,我做好了她会表扬我。就是这样,在妈妈的鼓励下不断成长、进步。我很爱很爱我的妈妈。

年级写人的作文 篇6

我长着高高的个子,类似长方形的脸,一双浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

我的爱好广泛有爬山、游泳、滑轮、画画等等。

我最大的优点是孝敬老人,妈妈每次带回来好吃的我总是第一个给爷爷奶奶送去。有一次妈妈带回来苹果和梨,我把苹果梨洗干净削了皮。爷爷奶奶牙齿不好,我用小刀把水果切成一小块一小块,再插上牙签送到爷爷奶奶身边。看着他们开心的吃着,我的心里有说不出的高兴。

我的缺点是写作业时静不下心来,总是边写边玩,一会转笔玩,一会到阳台对着天空发呆。有一次作业量不大,我和爸爸约定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸来检查,糟糕数学作业一道题都没写,结果被爸爸狠狠得揍了一顿,之后我30分钟完成了数学作业。

我知道我的毛病,可就是改不过来,大家有什么好的办法能让我改掉我这些坏习惯呢?

年级写人的作文 篇7

给我一张平凡的纸,我会用心折一支康乃馨,悄悄的把芬芳给妈妈。

给我一片嫩绿的叶,我会凝神吹一支《感恩的心》,静静的告诉她我很快乐。

从小草出芽,柳条抽新,到绿草如茵,百花争放。

从金色麦穗,落叶归根,到白雪皑皑,冰封地冻。

写满了心与心的沟通,唱尽了爱与爱的互换,真的就像“桃花潭水深千尺”一样的情深,更像那漫天飞舞的红风叶一样的真挚。

春夏秋冬,周而复始,叶落归根,斗转星移。我走过了20多个黎明与黑夜,7千多个日出与日落。渐渐的我长大了。似乎也能够清晰的回忆起过去的点滴,回忆起曾经我们的约定。

无论时光须臾,风怎样的吹,雨怎样的下,都冲淡不了我们美好的回忆。花开、花落、悄声无息,雁来雁去,安之若素。

那个春季,阳光明媚,桃花灿若繁星,青松绿似橄榄。恰好一幅生机勃勃,春意盎然的风景图,而我好象还不能拥有它,因为我在秋末冬初的那个凄凉的季节徘徊。整整一个春天,我都在挣扎中度过。和病魔赛跑,和时间比赛,生怕这个春天丢下我,而妈您也在帮我布阵,此刻,我很幸福。

不知道多少个夜里,您都喊着我的名字,汗涔涔的惊醒,然后,下意识的拍拍我,摸摸我的额头,吻一下我的脸,之后再给我盖盖被子,哪怕被子已经很整齐了。那一刻,我多么想帮您抹去眼角的泪,可我一点力气都没有。我望着窗外满天闪闪的繁星,祈祷着,我告诉星星,只要我健康,妈就快乐了。

后来,我们经常到院子里的像大伞一样的树下乘凉,您会给我讲美丽的白学公主和善良的七个小矮人的故事,一遍一遍的,只要我让你讲,为了鼓励我,我们写了一句话作为我们今生的约定——你的快乐,就是我的快乐。现在,我也一直把它记在心上。妈说:“你一定要勇敢,要学会坚强,天塌了,还有妈在。”我只是点点头,充满好奇的望着妈妈,妈抱着我,望着天,似乎在虔诚的祈祷,太阳穿过叶与叶之间的小缝隙射到地上,形成一个圆圆的点,我对妈说:“妈,你看,它多像我连衣裙上的花点。”我伸手去摸,却什么也没摸到。

就这样,带着约定,我们嬴了春天,嬴了生活。

现在的我,就要像蒲公英一样离开妈妈的怀抱,踏上求学的异乡之路。面对那个陌生的环境,我总觉得生活会被弄得支离破碎。我恐惧,我迷茫,更加无言以对。却不由得想起那个春天,那个约定,约定一出门,就亘古不变了。

就在要出发的前一个晚上,我和妈牵手来到大树旁,我们轻轻的抚摸了那历经沧桑的树干上曾经刻下的约定,它有点模糊了,但它会永远清晰的印在我心上。

带着约定,我勇敢的迈出求学的第一步,我也一直奋斗着。希望有一天,善良的七个小矮人借我一支像天使一样的翅膀,让我带着人生的完美答卷去告诉妈,我很快乐。

年级写人的作文 篇8

我的爷爷已经七十多岁了。他是一位普普通通的农民,高高的个子,瘦瘦的身材,穿着朴实的衣服。花白的头发像落了一层细细的霜雪,脸上的皱纹又粗又密,两只粗大干枯的手摸在你脸上,像两只小锉似的。我的爷爷虽然是个农村人,但是,读书、看报、猜谜语,他都喜欢,说起话来很幽默。爷爷关心的事很多,但最关心我的学习。

自从我上学后,每次取得的奖状都给爷爷带回老家。爷爷看见我的奖状后,眼睛眯成一条缝,满脸笑容,像只鸽子似的不住的点头。这时,他什么事都顾不上做,急忙戴上老花镜,给全家人大声朗读奖状上的内容。俺孙子真不“闹”!金山银山比不上俺孙子的奖状。看完后,他小心翼翼地装在镜框里,挂在墙上。

爷爷的这种做法,使我在学习上充满信心,不断努力,勤奋好学,取得更优异成绩。让我的爷爷寿比南山,福如东海,这是我最大的心愿。

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