读书的故事小学生作文

时间:2024-07-10 22:27:30
读书的故事小学生作文

读书的故事小学生作文

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的读书的故事小学生作文,希望能够帮助到大家。

读书的故事小学生作文1

我最喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是一个开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把开启人生大门的金钥匙……因为我酷爱读书所以经常会闹出一些笑话,接下来,我就给大家讲一讲我与书的故事吧!

一个阳光明媚的星期天,我爬起床一看闹钟,嘿,“早餐”时间到了,我就起床坐在书桌旁吃“早餐”,我正在读《小王子》,读着读着,我已经被里面的故事情节所吸引了,连吃饭都忘了,妈妈就过来叫我吃饭,妈妈大声的叫了一声:“杜羽菲吃饭了!”我被吓了一大跳,对妈妈说:“妈妈,你帮我把饭端上来好不好?”妈妈说:“想的美,想吃就吃,不吃拉倒。”我心想:饿顿就饿顿吧,别耽误了我这宝贵时间。我就对妈妈说:“妈妈,我不吃了,你去吃吧。”妈妈就是“刀子嘴,豆腐心。”妈妈怕我饿着就把饭给端了过来,但我觉着饭放在桌子上太碍事了,我就把饭放到了地上。我家的“豆豆”闻到了饭菜的香味,就跑过来吧唧吧唧地在那儿吃。等我回过头来想吃饭的时候,却发现我的饭菜已经没有了,我突然看见“豆豆’’嘴上的饭渣,才明白:我的饭被“豆豆”给偷吃了。“豆豆”可高兴了,在那儿美滋滋的笑了起来,可是我就得挨饿了。

我对读书如痴如醉,莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”所以,我一直在孜孜不倦的汲取这丰盛的“美餐”。

读书的故事小学生作文2

读书,我觉得是人类的长生果,这个比喻,我觉得特别亲切。

有大部分人都有读书的经历,我也有喔。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。读过一本好书。在我心目中,书是一把打开知识的大门,开阔我的视野;书就是我的扁舟,载着我在知识的海洋中漫游......

小时候,我喜欢那个丰富多彩的连环画,里面的多少人物我都很熟悉,什么动画人物总是在我的脑海中浮现。每看完一本书,我就会展开想象,继续把这个故事编下去。品味品味我最喜欢的一些片段......

现在,爸爸妈妈专门把课外书称为闲书,可是,我不这么认为,我们小朋友看的课外书能开发潜能。有的人觉得肯闲书没有用,反而会浪费钱。可是,做家长的想一想,钱重要还是知识重要,如果认为是孩子的前途重要,那么,家长就要为孩子着想,多满足孩子的好想法。

我有一个想讲的:多读书,读好书,好读书。我现在对书要很大的兴趣,什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》。我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚,灰姑娘、三个小仙人、法布尔。我很羡慕他们。

书,是我的长生果;书,能保持我们的童心;书是人类的营养品......

读书的故事小学生作文3

“书是智慧的海洋,是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。

我上三年级的时候,我的作文本来是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天,妈妈在电脑里发现了一条方法,说是写好作文的方法:要写好作文,就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法,效果是非常好的,简直是100%。我每逢课间时间就拿出书,津津有味地读起来。我的作文等级一下子,从差变成优,从地下一下子蹦到天堂。

有一次,上课时,杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳,一直像勾魂一样勾这样我,我就实在支撑不住了,就偷偷拿出书,在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题,我没听就回答不出来,数学老师走过来,拿起书就扔了,说:“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的,变的尴尬。

老师打电话到我家里,跟我父母说明情况----

自从那次,我父母就不让我看书了。

他们不让我看书,我就趁大家都睡觉的时候,就躲在小被窝里,偷偷地看书,点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去,我就马上合上书,关上灯。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧,对了,因为我把车灯当成了大厅的灯,把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。

我就是这样的一个小女生,一个爱读书的小女生!

读书的故事小学生作文4

以前,我非常不爱看书,别人说书是人类进步的阶梯,但是,对于我来说,应该是书没有任何用处,只能给人提供欢乐。有一次作文,老师说我写得太差,就给了我DD这个分数,我心中迷惑不解:为什么我写得这样烂?为什么别人写得那么好……这些问题把我搞得团团转。这时,一个馊主意浮上心头:我可以用钱买点知识回来给大脑用上。可是,我又想了想,觉得自己好笨好幼稚好异想天开啊。第二天我还在想怎么办,妈妈给我买了一本自理的书,我接过来,把它放在一个角落里,它像一个孤儿似的在那里。第三天上午,我计上心头:我可以问一问好学生,问问他们是怎么做的,我学着他们做不就行了。我心中暗喜,当别人向我授计一番之后,我恍然大悟,原来,他们多读书,将好词好句都记在心里,然后再加上自己的真情实感之后,才写出了好作文。于是,我开始攻读诗书,并认真阅读每一句话,我读书读得入迷了,书渐渐成为我的生活必需品,有时读书忘了睡觉,还要父母叫我睡觉才行。 有一次,我在一家图书馆读书,一本叫《飘》的书把我吸了过去,我看入迷了,过了几个小时,有人叫我,说道:“小朋友,天晚了,我们也要打烊了,快回家去吧。”我依依不舍的放下书。回到家,我又开始想,那本书也太好看了,也不知道有没有卖光……想想也是呀,我才走一会儿,不会卖光的。几天以后又是一次作文,作文本发下来,我看了看说“A-A-,不错。”看来,多读书,很有好处呀!

读书的故事小学生作文5

我爱读书,我爱书中的一切东西,也可以说我对书的热爱非比寻常!

我还清楚地记得小时候看过的第一本感兴趣的名著是《三国演义》,可能有人小时候最爱看《西游记》,可我却惟独喜欢《三国演义》中不同性格的人物。

有一句名言说的好:“书是人类进步的阶梯。”一本书就像带领你进入知识殿堂的阶梯,你多读一本书就等于离知识的天堂更近一步!有时候读一本书,里面人物的性格我不太了解,就会询问一下爸爸,听着爸爸讲,我觉得挺有趣的!

我不光喜欢看名著,故事类的书我也比较喜欢。看故事类的书我也有不同的方法:故事,当然要看最精彩、高潮和结局的部分,我常常先看着目录,寻找自己感兴趣的章节,然后反复认真的看几遍,最后把没有看过的地方看完,再把没有看过的地方看完,再把看到的所有的内容放在脑子里像放电影一样仔细的回忆一遍,对这个故事就有了了解。

无聊 ……此处隐藏1722个字……课,晚上又要写作业,我的书朋友又与我无缘了。可是,我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚,我偷偷地走进了书房,一本经典的名著拿在手中,厚厚实实的,就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》,我不知道读过多少遍的书,但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程,而是在已经勾勒好的传神的轮廓里,一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中,我更怀着一份对它深深的感激,它总是那么平和、那么宽容,宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》,又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看挂钟,哇!已经3点多了,明天8点钟还要去上课呢!‘

读一本书,就像与一位高尚的人交谈,书是我的良师益友。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中有丰富的知识和无尽的趣味。书使我增长了才干,受到了启发,陶尽了性情,这是一笔非常可观的财富!我热爱书籍,它激发了我的求知欲望,探索和创新意识!

读书的故事小学生作文11

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,让我们在知识的海洋里畅游,快乐无比!

我的书柜里有很多的书,可是我就是不喜欢看书,有的书甚至一页都没翻过。具体是从什么时候开始爱看书的,还得从一年级下学期说起。记得一年级下学期的期末考试结束,我考进了前十,老师奖励我们每人一样礼物,我得到了一本书一《今年你七岁》。一回到家,我就迫不及待地看了起来,这本书讲述了一个七岁男孩阿波多姿多彩的生活,他勃勃的生机和盎然的稚趣,让我感同身受,好像我在镜子里看到了自己。我津津有味地看着,连上厕所的时间都不放过,坐在马桶上一看就是一个多小时,直到妈妈喊我,这时才觉得我的腿酸疼地站不起来了,那是我有史以来看书最认真的一次。从那以后,我就非常喜欢看书了,《洋葱头历险记》、《小熊温尼·菩》、《成语故事》、《童话故事》、《1001个科学之谜》······我不再走马观花似地看书了,而是仔细的阅读,遇到好词好句都把它摘录下来,希望对我的写作能有所帮助。

书,是我最好的良师益友,读书让我思路开阔,增长知识,牵着书的手,长大的不只是身体,还有心灵。

读书的故事小学生作文12

五彩缤纷的课外书,就像打开知识宝库的一把金钥匙。它会把你带入神圣的知识殿堂,会让你在知识的海洋中尽情地遨游。

图书馆里的课外书种类繁多,让你看得眼花缭乱,应接不暇。我特别喜欢其中的《三国演义》。这本书的内容丰富多彩,生动有趣。介绍了魏、蜀、吴三国时期的很多有趣的故事。书中涌现出的人物,有英雄豪杰、有巾帼英雄、有肝胆忠臣,也有风流名士,有无耻之徒,也有残忍无比的奸臣小人。它使我懂得了很多知识,开阔了我的视野,读起来很有趣。像“三顾茅庐”,写了刘备为了请诸葛亮出山,不惜降低了英雄的身份,带关羽、张飞亲自去请,而且一次次礼貌有加,足以证明他热切希望有一位奇才,帮助自己打天下的心。诸葛亮被他的精神深深感动了,于是他决心全心全意辅佐刘备。有了诸葛亮的帮助,刘备真是如鱼得水。渐渐形成了三国鼎立的局面。刘备还与虎将关羽、张飞在桃园结义,发誓同生死共患难……

这本书里还有许多可歌可泣的故事,读起来趣味无穷。每当拿起这本书,我就爱不释手,常废寝忘食地读着。如今,我能熟练地把其中的一个个故事讲给同学们听呢!  

读书的故事小学生作文13

我很喜欢读书,但我的父亲认为除了老师推荐的书外其余的书对我没有好处,一再禁止我看。

我看书,总是晚上偷偷地在被窝里打着灯看,或是在厕所里站着看。

一次,我在厕所里看一本关于植物的书时。因为我在厕所里面太久,爸爸推门走了进来,我当时正在聚精会神地看书,没有注意到爸爸进来,爸爸一下子拿走了我的书,厉声说道:“又看这种没有营养的书,这种书能干什么,能让你成绩上升,还是能让你吃饱饭……”我忍住了眼中想要流出的眼泪,“难道看书只是为了成绩?而且看书也会有别的用处,又不只是为了学习。”爸爸冷冷地看了我一眼,拿着书走了。

后来,有一天我们在看电视时,院子里传来一声尖叫,我和爸爸感觉走过去。原来是弟弟在玩耍时腿被东西砸了,拇指肿了,爸爸不知道该怎么办好,弟弟也一直在哭,忽然,我想起来,那本被爸爸没收的书上,写了芦荟能够缓解疼痛,恰好,我家就有芦荟,我也不知道有没有用,我摘了一小节,用它的汁液涂在弟弟的拇指上,不一会儿,弟弟就不哭了。爸爸问:“你从哪知道的?”我自豪地回答:“就是那本被你没收的书上。”爸爸的脸上满是不相信,我找来了书,给爸爸看了书上写的地方。对爸爸说:“书上可是有老师教不到的知识喔。”从那以后,爸爸除了不健康的书外其他的书都让我看了。

我知道了不仅书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中还有知识。

读书的故事小学生作文14

书是一杯清茶,也是我的一位老师,指引我在阅读的海洋里遨游。

我从小偏爱读书,每次一有时间,我就开始在阅读的海洋里遨游,阅读使我知道了很多知识,也让我增长了见识,我最早的读物是小儿书,像猪八戒吃西瓜、小马过河、三只小猪、小猫钓鱼等,5岁时,我就开始看连环画的西游记了,从7岁时,我便喜欢上了《三国演义》这本有趣的书,先是桃园三结义,然后又是三英战吕布等等,读到关羽死的时候,我便是眼泪花花,我在想:关羽怎么就那么大意,以为荆州很简单就守住了,但是,吕蒙也是很厉害的,他装病,让陆逊代他把荆州要回来,关羽以为陆逊没有什么计谋,就把他在荆州的800士兵,转到前线来,和他一起打仗,所以,关羽就把荆州失了,还有诸葛亮死了,也弄的我眼泪花花,可惜呀,那么聪明的人,却在五丈原病死了!

现在我快11岁了,我现在在看水浒传,水浒传真是好看,一个个的108将,以前都那么厉害,到后来,怎么都成那个样子了,连林冲都受伤了,晁盖也被人杀了,我都为他们感到失落。

这就是我与读书的故事,你们觉得有趣吗?

读书的故事小学生作文15

不知不觉中,在书的陪伴下我已经八岁了,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》,现在我已经读三年级了,我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书,我便津津有味地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣,但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降,妈妈不让我看书,这下我可倒霉了,见书心里直痒痒。无奈之下,只好偷着看。一天中午,妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,慌忙答道:“没干什么。”“没干什么?好大的胆子!”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心,也是惧怕的!

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

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