钓鱼小学生作文

时间:2024-11-10 01:03:21
钓鱼小学生作文15篇

钓鱼小学生作文15篇

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的钓鱼小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钓鱼小学生作文1

今天,天清气朗,万里无云。鸟儿们成群结队的在天上飞着,鲜艳美丽的花儿都在高兴的比美。真是个钓鱼的好时候!

我和几个小朋友一起高兴的到小河边。小河的水不深,但里面的鱼可不少,小河的一边是菜地,一边是树林。树林里从早到晚蝉都一直在不停的叫着,有的时候还会有几只小鸟在枝头唱歌。

开始钓鱼了,我们个个都拿出自己的钓鱼工具。我先把身子绑在从树上弄下来的树枝上,在把鱼钩绑在绳子上,然后抓一只蚯蚓放在鱼钩上。准备好了钓鱼的东西后我小心的把鱼钩抛了出去,然后坐在地上等待鱼儿们上钩。不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我喜出望外地猛地一拉线,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真是出师不利,连一条鱼的影子都没有看见,我没有因此放弃,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,心想:刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了,或者是拉的太早,鱼儿没有吃牢,这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先是碰了一下,好像是在试探危不危险,我想啊:这小小的鱼儿还蛮聪明的嘛!过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,看准时机一拉线,嘿!嘿!嘿!我钓到鱼了。旁边的小朋友听我说钓到鱼了就连忙跑过来看,果然,我就到了一条大鱼,他们都一个这个夸我真能干,掉了一条大鱼。我从鱼的嘴里取出鱼钩,换了一个鱼食,又把鱼钩抛了下去,继续像刚才那样掉,我一连又掉了好几条。到了下午,我满载而归。

这时,晚霞染红的天空,树林里还有几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像是在为我们祝贺。

钓鱼小学生作文2

早上,我迷迷糊糊地睁开眼睛,想到的第一件是就是爸爸答应我今天我们要池塘钓鱼,我连忙从我的“狗洞”里爬出来,做好要干的事便去书房里早读了。爸爸听见了声音,说:“哟!女儿今天这么乖,我也要早点起床,让他们今天钓鱼一次性钓个痛快!”

听见这声音,我放下才读了二十分钟的书,便跑到卧室里催爸爸起床,。爸爸毫不犹豫地从床上坐,可一看表,“我靠!才六点一刻,你们学校几点起来的?”“六点三刻。”我果断地回答了他。“好把就让我再睡一下。”哎,刚刚说的还挺好,才三秒钟就“变脸”了。

“当当当……”家里的摆钟敲过七下,我大喊一声“同志们,出发了!”大家其装上阵,经过二十分钟的车程我们来到了市区和县交界的地方,我们停好车向小池塘进军。

我们把事先准备好的鱼竿、鱼饵拿出来,只见这鱼塘的主人搬来四条小椅子,请我们做,家乡的人还是挺好客的。我学爸爸的样子把一只又大又肥的蚯蚓挂在钩子上,然后向鱼塘里一抛,就可以静静地做在一边等鱼了。一分钟、两分钟、三分钟……我就那么干等着,可是一看爸爸和哥哥,在短短的十分钟内,钓上了三条,我焦急地问爸爸,他回答说:“钓鱼也是一门学问,最主要的一点就是心要静……”就在说话的同时,我的鱼漂有一点微微浮动,我大喊“上钩了,上钩了!”我急忙把竿子一拉,鱼“飞”起来了,在空中停了两秒钟,又飞回了水里,“如果鱼漂动的话不要马上一拉,要等,看到鱼漂动得厉害再拉!”我火啊,这些话干嘛不早说呢?害得那条不成了“漏网之鱼”。照着爸爸的方法去做,我接二连三地钓上了很多鲫鱼。

这次钓鱼令我大开眼界!

钓鱼小学生作文3

那是去年暑假的事,至今不时地浮现在我的脑海里,让我永生难忘。它让我明白了一个道理:做任何事情都要细心,要有耐心,还要有坚持不懈的精神。

一天上午,我和爸爸准备好鱼竿和鱼饵后就出发了。来到河边选好地方后,我学着爸爸的样子挂上鱼饵抛出了鱼线就开始钓鱼了。我在那里等了一个多小时,却不见一条鱼上钩,而爸爸却一点也不着急,仍然兴致勃勃。我等不住了:“爸爸,走,不钓了,连鱼的影子都没看见!”“要有耐心,不过多久就会有鱼上钩的。”爸爸回答道。我没办法只好听从爸爸的话,继续钓鱼。

没过多久,热辣辣的太阳已经升到天空中,晒得知了直叫:“热!热!”我和爸爸都流了很多汗,豆大的汗珠一个劲地往下滴,打湿了衬衫,我也被太阳晒得头昏眼花。我真的受不住了,再次对爸爸说:“爸爸,不行了,真的没有鱼上钩,走了吧?”然而爸爸却重复那句话:“要有耐心,不多久就会有鱼的。”我半信半疑,万般无赖的情况下,只好继续钓鱼。

终于熬过来了,我感到有鱼上钩了,便用力拉起鱼竿,鱼儿露出了水面,全身不停地摆动,尾巴也拍打着水面,试图逃走。我更用力拿起鱼竿,但是在即将抓住鱼的时候,鱼却挣脱逃走了。我失望极了,爸爸告诉我要等鱼咬死鱼钩再拉,鱼就不容易逃掉了,不能因一时的冲动而白费了前面苦苦的等待。

我听了爸爸的话,又重新挂上了鱼饵,把鱼线抛入了水中,静下心来钓鱼,终于在那里钓起了一条条大大小小活蹦乱跳的鱼来,足足有四五斤呢。

这件事让我明白了一个道理:只有做任何事情都认认真真、耐心细致且坚持不懈地去努力,才有可能取得成功!

钓鱼小学生作文4

我经历过一次“丰收”的喜悦。你们想知道吗?那就让我来告诉你吧:记得那一天,天气晴朗,爸爸说带我去钓鱼,我一听就欢呼起来。一会儿,爸爸的同事开车带着我们去了钓鱼场。来到钓鱼场,只看见了三三两两的钓鱼池,池边杨柳依依,碧草青青。池面上微风吹拂,吹下了一片树叶,荡起了一片涟漪。随后,我们各自找了个地方,不约而同地做起了准备工作——同时在钩上挂上鱼饵,准备钓鱼。我发现叔叔的鱼线上与我和爸爸的不一样——上面多了一个不大不小的铃铛。我耐不住性子,凑上去问叔叔,我这才知道这个不大不小的铃铛的作用是:当鱼上钩时,就会使铃铛来回摆动,我们就知道了。准备就绪,我们就开始钓鱼了。那一次,我还是第一次钓鱼,所以,动作还不太熟练,我将它用力一甩,鱼饵在空中转了个360°,返回来,钩住了我的衣服,花了好长时间才将它去了下来。第二次放鱼饵,我小心翼翼地把它放进了水里,在浮标附近撒上了鱼食。仔细地看着池面上的浮子,我心里那是相当紧张,期待着鱼儿将浮子拖入了水中。可是一分钟过去了,两分钟过去了。丝毫看不见任何动静。我疑惑地把渔竿提起来看看,心想:咦,真奇怪了,怎么不但没有鱼,连饵也被吃了?着小鱼可真聪明!于是,就立刻换上鱼饵,再次把鱼饵放进水中。不知过了多长时间,浮标终于动了。我猛的一拉,鱼饵被我拉到了身后,本以为可以钓到一条大鱼的我吃惊了——吃到鱼饵的是不到100克的小鱼。不过,这对于我来说只是一个开始,接下来,我不停地换鱼饵,不过一会儿,就到下午了,我数起了桶里的鱼:一、二、三、四……一共26只。我看着桶里的鱼,心里有说不出的高兴。

钓鱼小学生作文5

钓鱼的快乐

……此处隐藏4261个字……,这条鱼儿只有15厘米左右,果然是条“大”鱼。

虽然第一次钓鱼只钓上了一条小鱼,可是我却从此迷上了钓鱼,我有了安静的一面,亲爱的朋友,你们喜欢钓鱼吗?

钓鱼小学生作文12

钓鱼开始了,爸爸和伯伯、叔叔们争先恐后地把鱼竿抛向水面。那天早上还下着雨,他们一手拿着雨伞,一手握着鱼竿,像木桩似的站着,静静地观察着水面。二十来分钟过去了,一点好消息的影子也没有。我有点泄气,说:“没意思嘛。”爸爸说:“不能急,钓鱼的乐趣就在这耐心的等待当中。”话音刚落,水里响起了哗哗的声响,我急忙去看,是刘伯伯钓住了一条大鲤鱼,鲤鱼在水里挣扎,溅起了小浪花,太有趣了!突然鱼被吊到半空中,啊!鱼好像想逃跑,使劲抖动着身子,像在叫:“放开我,放开我……”“扑通”一声,鱼成功了,回到了水里,还带跑了鱼钩。我对刘伯伯说:“您白辛苦了。”刘伯伯说:“不,钓鱼的乐趣就在这失败当中,就在这一点点的遗憾当中。”

还是何伯伯有本事,他钓上了第一条鱼。大家高兴了,我也跳了起来,为他祝贺。何伯伯的好运气带给了大家,大家都“并张”了。我忙极了,一会儿奔到这个旁边,帮助抓鱼;一会儿奔到那个旁边,帮助撒鱼食。做帮手真不过瘾,我手痒痒的,真想当个钓鱼手:“爸爸,让我试试,行吗?”爸爸同意了,我真高兴!爸爸帮我抛好鱼竿,我眼睛盯着浮标,眨也不眨一眨。过了两分钟,浮标往上耸,我想一定是有鱼了,就想拉,爸爸说:“别急,这是小鱼在吃鱼食。”又过了一会儿,浮标往下一沉,我又要去拉,爸爸说:“再等一下。”这时,浮标一个劲地往下沉,爸爸说:“拉,快拉!”我“咬”的一下,一条鱼钓上来了,我太高兴了!过了一会儿,我又钓到了一条。下午,天上出太阳了,像在为我们这群“渔翁”助兴!然而,好景不长,天又下雨了,水变浑了,但大家还是兴致勃勃。到了四点多,大家要回家了。我拎起了“战利品”,望了望我钓起的小鱼,将它们放人水中,说:“找妈妈去吧,再见!”

我两手空空地回家了,虽然没钓回鱼,可我“钓”到了无限的快乐。

钓鱼小学生作文13

星期六,我早早地做完了作业,躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声,我急忙打开门,只见爸爸面带笑容地说:“儿子,走!钓鱼去。”我高兴地一下子跳了起来。

汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘,水碧蓝碧蓝的,周围树木葱茏,真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿,把尼龙线系在鱼竿上,再把抓来的蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑,一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上,这样就增加了摩擦力,杷蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。

万事俱备,就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去,只见水面上溅起一层层涟漪,慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的水漂,可是水漂却一动不动,于是我朝爸爸那边看了看,而正当我回过头来,才发现水漂已经沉下去了,我马上提起鱼竿,却发现鱼并没有上钩,蚯蚓已经被鱼给吃光了。我又放上了条蚯蚓继续钓鱼,这次我吸取了上次的教训,我牢牢地盯着水漂,不一会,只见水漂慢慢沉下去。说是迟,那是快,我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿,原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说:“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说,我又信心十足,认真地钓着,突然水漂再次往下沉,我用力一提,好啊,是个大家伙,此时我的心怦怦直跳,生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边,再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来,然后将它放进桶里,只见鱼儿活蹦乱跳的,十分可爱。时间不等人,转眼间已经下午五点多钟了,我们收拾好东西,开着汽车向回家的路上飞奔。

虽然今天我只钓了一条鱼,但我懂得了钓鱼的道理:沉着加上耐心等于成功。

钓鱼小学生作文14

今天,我和爸爸出去钓鱼,同去的还有两个叔叔。我们一大早就来到了鱼塘边,天气很凉爽。我和爸爸各选了一个位置,就把钓鱼的工具一一拿了出来。爸爸帮我结好了鱼线,挂好了蚯蚓,我们就开始等鱼上钩了。

不一会儿,那两个叔叔都钓到了大鱼,我们这儿却一无所获,我心里不免有些着急。不过,我暗暗告诉自己:钓鱼要有耐心,不能太心急。不一会儿,浮标动了,往下一沉一沉的,我心里既高兴又紧张,心想:会是一条多大的鱼呢?我念叨着:“鱼儿,鱼儿,快点吃吧!”忽然,浮标向上浮起,我赶紧用力一拉,鱼钱很轻,我失望极了,以为什么也没钓到,仔细一看,在钩子上有一条很小很小的鱼。我重新挂好蚯蚓,又继续钓鱼。只听到别人那里“哗啦啦”“哗啦啦”一条接一条地往上钓,我这里却没有一点动静,我心里着急到了极点,爸爸倒一点也不着急。

对面的叔叔叫我们换换位置。我们到了鱼塘对面,把浮标换成了浮子,调节了浮子的深度,便又开始钓了起来。不一会儿,我看到浮子动了起来,我想这一次又会是什么样的鱼呢?我看见浮子沉了下去,我用力一拉,这次钓到的鱼比上次的大了些,我看到了希望。

过了一会儿,我的浮子又动了起来,我想这次一定是条大鱼了。浮子很快地沉了下去,我赶紧用力一拉,好重啊!鱼杆都弯了,线也跟着鱼在水里游,我用力把鱼杆举了起来,一条接近两斤的鲫鱼在空中用力地甩动着尾巴,划出了一道道美丽的弧线。我不禁嚷道:“我终于钓到了一条大鱼了!”

通过今天的钓鱼活动,我深刻地体会到:钓鱼要注重方法,更重要的是要有耐心。

点评:钓鱼是一件苦事,花费那么多时间,却并不一定有对等的收获;钓鱼又是一件乐事,当等了许久的鱼儿上钩的那一刹那,心中的喜悦无法控制,等待的苦恼烟消云散。这“苦”与“乐”的一对矛盾在你的文中体现得淋漓尽致。

钓鱼小学生作文15

本学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇文章。读完后,我想了很多,很多。

这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。过了好长时间,小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都很高兴。之后,父亲看了看表,已经10点钟了,距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地,毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后,小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师,每当他面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来确很难”从而做出正确的抉择。

谁都知道,规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,就需要靠每个人都自觉和执行。可是在很多时候,很多人为了自己小小的利益而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,不能管住自己。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”??如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候,从小事情上做起。

诱惑有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑,会使人误入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我们需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。

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