登上月球想象作文

时间:2024-07-10 23:03:38
【精品】登上月球想象作文三篇

【精品】登上月球想象作文三篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的登上月球想象作文3篇,欢迎大家分享。

登上月球想象作文 篇1

我晃晃悠悠地回到登月舱里,拿来了红旗。心里想:引力这么小!要是月球有生命的话,走路不磕死也得晕死。我把红旗牢牢地插在了月球上。

接着,我又从登月舱里拿来了铁锹和袋子,准备从月球上取一些土壤回去让科学家好好研究一下,看看这个星球上到底有没有生命存在。当我把土壤挖好了以后,把他用塑料袋包好放在登月舱外,准备到登月舱里找个地方把他放好,当我把储藏室打扫完后,准备把土壤放入储藏室,可是放在舱外的土壤却离奇地不见了,这是为什么呢?是真的有外星生物存在还是被风给吹走了,我用随身带着的放大镜把地面一丝不苟的观察了一遍。

果然,地上有几个微小的脚印,我又用挂在脖子上的望远镜向四周看了看,在不远的前面真的有一个影子,大小差不多只有猫一般大小,我飞快地朝它跑了过去,为了了解更多的情况,我放慢了速度,从跑变成了跟。这时,我也看清了他的样子,他长的和北京人差不多,只是手长脚短,只不过大小就只有成年人的六分之一,我迅速地用从地球带来的照相机照了几张他的照片。

过了大约10来分钟,他到了巢穴,进巢之前,还往两边看了看,幸亏我闪得快!不然就被他发现了。他的巢穴外面有一个洞,大约1米来宽,我见弯腰正好可以进去,所以就跟了上去,当我跟到一道光前,他却不见了,难道说那道光可以带他去另一个时空。我怀着一股好奇之心也到了光下,奇迹真的发生了,我来到了一个原始村落,一群恐龙般的生物正追赶着我刚才见到的那个生物,我马上把那个小生物救了下来,把另外一群生物给甩了开来。到底另外一群生物还会不会追来呢?

登上月球想象作文 篇2

我穿着银白色的宇航服,乘着宇宙飞船,飞向月球。遥遥望去,茫茫太空之中,月球静静地伫立在那儿,四周被一圈淡蓝色的光圈包围着,浑身发出银白色的光辉,多么诱人啊!我不禁加快速度,驶向月球。

我登上了月球,看见四周群山凸起,连绵不断,向远处延伸,有的像马,有的'像雄狮,有的像孔雀开屏,真是美妙绝伦。忽然,我看见远处有一处银白色的光点,朝我这边飞来,光点越来越大,很快,它降落在我面前,渐渐变成了飞碟状。只见飞碟底部打开一个大口子,从里面走出来外星人。他全身淡蓝,小小的头颅上长着两只硕大无比的眼睛,耳朵像雷达一般,转来转去,挂在头的两边。头顶上还有2根像电线一般的触角,四肢纤细如同稻草一般,一副弱不禁风的样子。他走到我的面前,伸出纤细的小手,同我握了握,然后将一个精美的盒子送给我,并说:“我是S星球的使者,现将本国最精美的东西送给地球,希望从此以后两国能够天长地久,友谊永存。”我听了激动的点了点头,拿出自己心爱的浅蓝色手表,送给了机器人。外星人走进了飞碟,不一会儿,又徐徐升空了,又变成了圆锥形,越飞越远,最后如同一颗耀眼金星,消失在太空之中。

我目送着飞碟远去,想起了神话故事中的嫦娥姐姐。对了,何不去广寒宫看一看?于是,我加快步伐,飞过重重山峰,终于到了广寒宫。广寒宫全部用水晶雕成,宫殿由许多根粗壮的冰柱支撑着,周围的阵阵寒气,使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹,但仍觉得寒意阵阵。在这冰雕雪地宫殿中,人看见了嫦娥。她好美丽呀!身材窈窕,一身缟素,洁白如冰雪,浑身上下散发出一种高贵雅致、清丽脱俗的气息,红颊樱唇,宛如披月棠梨,沐露玫瑰,清艳绝伦。她亲切的对我说:“朋友,你从地球而来,路程遥远,尝尝我宫中的‘桂花酒’吧!”接过小巧玲珑的酒杯,一饮而尽,只觉得一股淡淡的清香,直入心田,浑身上下有着说不出的舒服之感。我与嫦娥面对面坐着,我们谈古论今,共同品味着美好的人生……

“喂,喂,喂!快起来了懒虫!”妈妈的声音在我耳边响起。月球、宫殿、嫦娥、酒杯都烟消云散。原来这一切只是南柯一梦。然而我的愿望绝不是萦绕在梦里。

登上月球想象作文 篇3

我第一件事就是要把我带去的五星红旗,插到月球上最高的山峰上,让它在那里永远飘扬。

然后我要寻找到丰富的水源,在那里选择一个适合居住条件,又比较方便出行的地方安营扎寨。

我要用带去的飞行器和月球车,按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样,将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图,给后来的人提供方便。

我要把那里的风景用摄像机拍摄下来,然后带回地球给大家观看,让大家在欣赏月球上美丽风光的同时,还能产生亲临其境的感受和乐趣。

我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里,并把它们培育出来,让它们开花结果,一代一代的繁殖,把月球变成禄色的世界。

我要亲自体会一下,在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当,把经验和教训总结出来,提供给后去的人们参考。

我还要试一试,在月球上我到底能跳多高,我的拳头到底有多大的力量。

我要——

在即将返回地球时,我要在住地立一个碑,碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”,让后来的人知到这是我在月球上的家。

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