谁动了我的奶酪读书心得

时间:2024-07-10 23:31:38
谁动了我的奶酪读书心得

谁动了我的奶酪读书心得

我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的谁动了我的奶酪读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

谁动了我的奶酪读书心得1

《谁动了我的奶酪》讲解了一个简单地故事,但是故事中无时不在告诉我们深刻的道理。刚看到书名的时候我还不太理解是什么意思,书的开头介绍了很多的名言,其中印象最深刻的一句话也是文章的核心观点“变是唯一的不变”。这个简短的故事告诉我们应该从无数的变化和困惑中,进行思考并且及时的采取行动,这样我们才能一直拥有新的“奶酪”,不会因为别人动了我们“旧的奶酪”而惊慌失措。

书中的故事是围绕虚构的四个角色展开的,分别是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅可以及早的嗅出变化的气息;匆匆能够迅速地开始行动;哼哼因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;唧唧看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。四个人物的不同行为也代表着我们面对变化的不同行为。

故事主要讲述了小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们每天都在迷宫里寻找奶酪,他们有不同的目标,他们找到了奶酪C站,里面堆满了各种各样的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆每天早早地赶到奶酪C站,把跑鞋挂在脖子上,然后开始享用奶酪。

小老鼠日复一日的重复着他们的生活,也会随时观察着周围的变化,他们发现奶酪越来越小,所以当奶酪突然消失时他们也有心理准备,然后立刻开始寻找新的奶酪,并且最终找到了更多的奶酪。

故事中的哼哼和唧唧因为适应了这种每天有丰富奶酪的生活,而没有注意奶酪每天发生的变化,当奶酪突然消失时,他们非常的震惊,一直不愿相信眼前的现实,希望有一天奶酪会回来,唧唧经过不断的思想斗争开始一个人寻找奶酪,从刚开始的未知的恐惧,到慢慢喜欢上变化的感觉,最终找到了奶酪,并且开始在变化之前采取行动及早的寻找下一个奶酪站,不断地观察奶酪的变化。而哼哼因为不愿意改变自己,难以克服内心陈旧的信念,一直没有和唧唧一起寻找新的奶酪,直到故事的最后也没有出现哼哼。

一个简短又简单地寻找奶酪的故事却蕴含着丰富的人生哲理,这也告诉我们要不断适应各种变化,也要在变化发生之前提前有一个思考和观察,这样才不会在意外来临的时候措手不及。我们在生活和工作中要时刻保持着一种探索的精神,不要安于现状,要像嗅嗅和匆匆一样每一天都保持着警惕,发现生活中的变化,及时调整自己去改变,开始寻找下一个“奶酪”,这样才能很快的适应变化,很快的拥有更多的“奶酪”。

如果我们现在处于像哼哼和唧唧一样面对变化的恐惧和震惊中,我们一定要改变自己,及时的做出调整,赶快行动起来开始向着下一个目标出发,才能及早的实现成功。无论是故事中的哪一种行为,我们都不要像哼哼一样不知变通,这样我们将永久的失去奶酪,也终将失去所有。

我们作为一名员工,也要不断地提高自己,提前了解公司的政策方针,然后提早的学习,不断掌握新的技能,跟着公司一起进步,这样才不会被公司淘汰,才不会被社会淘汰。在这个日新月异的社会,我们只有观察到社会的变化,不断让自己适应变化以及引领开创新的时代,才能适应这个社会,才不会在变化的大流中迷失。

谁动了我的奶酪读书心得2

记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

这一本书我共看了两遍:第一遍是因为觉得这一本书的题目很好玩,于是便怀揣好奇的心理把它全部读了一遍;而第二遍是因为我在这个时刻想起了它,想起了它里面的故事情节。那几个可爱的小主人公们——两只小老鼠:“嗅嗅”、“匆匆”,和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”发生的有趣、绝妙的故事。

当我第一次读这个故事的时候,以为这个故事里面的“奶酪”就是单纯的“奶酪”,只是物质上面的食物,并没有代表着什么意义,而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了,都没有饿死。而现在,当我把它重新的,完完整整的读了一遍,就感觉这不仅仅是一个小故事,它还反映出了现在社会、工作、学习上面的事情。

故事里,当奶酪被别人拿走了的时候,两个小老鼠做得比那两个小矮人要好,这是为什么呢,只不过是把事情变得更加的简单或者更加的复杂的原因嘛!所以,我也更加的坚信:把事情简单化来做是正确的。

故事里,主人公们常常会把自己所得到的格言、经验、心得体会等等写在迷宫的墙壁上面。比如说:“拥有奶酪,就拥有幸福。”、“奶酪对你越重要,你就越想抓住它。”、“如果你不改变,你就会被淘汰。”、“如果你无所畏惧,你会怎样做呢?”、“经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。”、“朝新的方向前进,你就会发现新的奶酪。”、“当你超越了自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。”、“在我发现奶酪之前,想象我正在享受奶酪,这会帮我找到新的奶酪。”、“越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。”、“在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。”……我认为这一些话都非常的有道理,意思的里面还包含了意思,挺有意思的。

故事里,我觉得那两个小矮人的智商虽然比那两只小老鼠的智商要高得多,但是他们因为长时间的依赖着奶酪,而导致突然之间奶酪不见了,很失望,很难过,感觉很不公平。但是相反,那两只小老鼠即使拥有着奶酪,也都时刻警惕着奶酪被人家拿走。所以,我更加的坚信了文中的那两只小老鼠就是我们的榜样,虽然他们的智商不高,但是他们很团结。在寻找奶酪的过程中,难免会有失败之后的恐惧感和挫折感,但是如果你永远也不去寻找奶酪的话,奶酪也不会从天上掉下来的,只有靠自己的努力去寻找它们,才可能找到奶酪。最终,唧唧总算靠着自己的努力找着了奶酪N站,当他走进N站时,被眼前的景象惊呆了:那里的奶酪多的像小山一样的高,品种全是唧唧没有见过的。读到了这里,我也为唧唧找到了奶酪而高兴,而感动,因为,唧唧完全是靠着自己的努力而找着N站的奶酪,而且还带着恐惧,畏惧,害怕的心理来寻找的。

《谁动了我的奶酪》这一本书里面的故事真的是非常的精彩,它里面不单单是一个好玩的故事,还是一个寓意深长的故事,里面还包含着许多许多的社会道理。我认为这一个故事里面的“奶酪”就相当于我们现实生活中的成就,成功,学业等等,是我们大家每一个人都想要得到的东西,而那四个小可爱当然是代表了我们啦!可是,虽然我们都想方设法的得到这块“奶酪”,但是只要我们得到这块梦寐以求的“奶酪”,就会产生一种依赖的心理,就会一直依附于它。如果在这个时候,我们一旦失去了这块“奶酪”,就会因此而受到极大的伤害。

当我又一次读完了这一个故事之后,我觉得这一个故事具有极大地冲击力和感染力,让我觉得非常的震撼,也影响,改变了我。

《谁动了我的奶酪》这一本书是一本极好的书,我建议同学们也可以读一读。它里面的道理都用了一个非常好玩的故事 ……此处隐藏8981个字……的封面上印着“谁动了我的奶酪?”七个大字。它的作者是美国的斯宾塞约翰逊。

它是一本用一个故事简单、容易理解的故事让你明白一个深刻的道理的书。故事是说:从前,在一个遥远的地方,有匆匆和嗅嗅两只小老鼠,以及两个叫哼哼和唧唧的小矮人每天在迷宫里找奶酪。

终于有一天,他们在C站找到了奶酪。

他们本来每天都早早的起来,跑步到这儿来吃奶酪。但是慢慢的,哼哼和唧唧起来晚了,也不愿跑步来了,而是信步走到C站,因为他们认为这种安逸的生活会持续下去,直到永远。然而,两只小老鼠发现,奶酪在一天天减少。直到后来,奶酪没有了,但两只小老鼠并不觉得惊讶,因为他们早已料到会发生这样的事,于是他们又去找另外的奶酪。而当两个小矮人到达那儿,并发现奶酪不见时,始终也接受不了这个事实,还傻傻的在那儿等人把他的奶酪送回来。

许多天过去了,C站依然空空如也,而小矮人们依然在那儿等。此时,他们的伙伴,两只小老鼠已经在另一个地方,N站找到了新鲜的奶酪。

这个故事告诉我们,在这个充满了变化的世界上,我们必须作好充分的心理准备,变化后更加不能停留在那儿,什么事也不做。而你想做哼哼和唧唧还是匆匆和嗅嗅就看你的了。我想大家都想做匆匆和唧唧,在失去那

样东西后,还可以再次得到。其实想成为匆匆和唧唧并不难,重要的是你要做好充分的心理准备和拥有一颗简单的头脑,你不必去想那么多复杂的东西,只要知道失去这样东西后再去寻找就行了。

这本书也让我明白了,一本好书,不需要使人眼花缭乱的名言警句,不需要成筐的成语,更加不需要华丽的包装,它只需要能够让人轻易理解它其中的道理。

谁动了我的奶酪读书心得13

1.我是哪只小老鼠?在别人眼中,我是哪只小老鼠?

清晰的自我确定,敢于克服恐惧,承认并应对自我的不足,才能剥开迷雾,提升领导者的执行力,管理本事和格局。

2.你认为,工作是领导变革还是应对目前的局面?

“我原先一向以为,自我的工作就是在问题出现之后处理它们。而事实上,我应当眼光更长远一些,应当提前注意到工作中的新动向。”

3.为什么工作布置了,也达成一致了。却推不动?执行力低下?

1)越基层越担心变化,强制的变化越容易受到抵制;

2)同事间的影响力,仅有大部分人都改变,整个团队才会改变;

3)带领变化时,领导者除了讲好一个故事,是否掌握了讲故事中不可缺少的技巧——带领员工想象拥有“新奶酪”的情景和画面,增强信心。

4.作为高层领导者,是否具备克服恐惧的本事?能否走出“安全屋”?

说比做要容易的多,但身心躬亲,走出那扇“安全门”,走到一线基层,用职位的影响力带领变革。还是待在自我的“安全屋”里,用自我的逻辑画圆,Review和评价?由于掌握不充分的信息而不安,无法真正交付信任?

谁动了我的奶酪读书心得14

在这个漫长的暑假期间里,我读了一本故事书《谁动了我的奶酪》,它让我受到很大的启发,让我懂得做人的道理。作者是美国的斯宾塞.约翰逊写的。

讲的是通用电气ceo杰克.韦尔奇说:“你简直无法想象让人们变得简单是一件多么困难的事情,他们恐惧简单,惟恐一旦自己变得简单就会被说成是大脑简单的人。”

这本故事书的内容主人公是两个小矮人哼哼和唧唧,两只小老鼠嗅嗅和匆匆。它们在迷宫里寻找着奶酪,首先,找到了奶酪c站,那里有新鲜的奶酪,可是,奶酪总会渐渐地变少,直到他们发现奶酪没有了的时候,两只小老鼠便会迅速的去寻找新的奶酪,而两个小矮人则还在奶酪c站四周寻找,不会走向迷宫的另外一边。就像我们人类一样,遇到困难的时候,要想办法解决,也要行动,不能一直都在呆着,这样才会解决困难。两只小老鼠找到了新的奶酪,都在奶酪n站,唧唧认为应该走向新的迷宫里,这样才会找到新的奶酪,它一边走一边在墙上写留言,能让哼哼也能走进黑黑的迷宫里,更进一步。最后唧唧找到了奶酪n站,并且找到了它的好朋友嗅嗅和匆匆,突然迷宫中传来一阵脚步声,唧唧希望哼哼也能找到奶酪n站,与它们在一起。

运用这种方法,您就可以获得生命中最想要的东西,也就是书中的“奶酪”——无论他它是一份工作、健康、人际关系、还是爱情、金钱......

谁动了我的奶酪读书心得15

《谁动了我的奶酪》这本书中“变”这个字出现的频率最高,而这个字也是此书所要表达的观点。作者通过一个小故事简明而生动地阐释一个道理,即:当外界环境发生改变时,我们无法改变环境,但我们可以改变自身,顺应环境,以能够长期生存下去。

其实,变与不变只是在于我们的“一念之差”。首先思想上得到改变,行为上才会改变;思想上不改变,也不会做出什么改变的事。从发现奶酪C站里的许多奶酪到奶酪全被吃完,再到故事的结尾,小矮人哼哼的思想观点一直都没有改变,认为C站里的奶酪永远不会被吃光,永远在那里,奶酪也会自己回来。于是乎,哼哼一直呆在奶酪C站,即使C站里的奶酪被吃光了,他也不愿意出去找新的奶酪站。而他的同伴唧唧在他的观点发生改变时,他随即就走进迷宫寻找新的奶酪,一路上虽然很坎坷,但最终找到了奶酪。头脑简单的两只小老鼠嗅嗅和匆匆对C站的奶酪逐渐减少思想上早有察觉,因此当C站奶酪没有时,她们没有情绪波动,随即去找寻新的奶酪。因此,对于外部环境的改变,我们首先思想上得改变,分析情势,找出对策,然后采取行动。

在此书中,对于唧唧来说,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有可爱的家庭,生活在名人社区的一座华丽的宫殿里。对于哼哼来说,拥有奶酪就可以使他成为大人物,就可以领导很多人,而且可以在卡米伯特山顶上拥有一座华丽的宫殿。那么,奶酪究竟是什么呢?以我拙见,奶酪就是指心中的理想,就是指追求的目标。因此,对于我们每一人而言,我们都要知道我们的目标是什么,这样才能给我们强大的动力去追求我们的目标,追求我们心中的奶酪。正如书中的唧唧,当C站奶酪没有后,开始想像他又重新找到和拥有很多新的奶酪,他是如何得享受这些新的奶酪,奶酪对他的诱惑使他决定闯进迷宫寻找新的奶酪,虽然没有哼哼的帮忙,他可能碰壁N次和走错方向,虽然对迷宫里充满畏惧和害怕,但他仍然决定走进迷宫找寻新的奶酪,朝着自己心中的奶酪出发,他在墙上写下“奶酪对你越重要,你就越想得到他”。类似,我们越想得到的东西,越能促进我们去追寻它,过程中,虽然会很痛苦,会想放弃,但只要想到我们心中的奶酪,我们又会情深饱满,又会坚持下去。只要离奶酪越近,我们就会高兴,认为值得。

随着故事情节的发展,这本书所要表达的观点也渐渐显示出。墙上的字句句都值得我们深思。例如:“他们只是不断地拿走你的奶酪。”意在说明变化总是在发生;“随时做好奶酪被拿走的准备。”意在告诫我们要能预见变化;“经常闻一闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质。”意在提醒我们要追踪变化;“越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。”意在指导我们要尽快适应变化最后让我们记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

《谁动了我的奶酪》这本书的真谛是:变是唯一的不变。希望在读完这本书后,我们不再畏惧变化。

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