初二作文

【实用】初二作文集合10篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初二作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的名字是xx，大家都叫我明仔，我喜欢恐龙玩具，听奶奶说我父母以前经常给我买恐龙玩具，只是都被我玩坏了。

我在**学校上学，班里有一个我的死对头-吕书树，他经常向老师举报我，为此我还和他打过架，老师只批评我想想就觉得可恶。现在学校给我们看《野外求生》应该是和上一次那个高年级的人失踪有关吧，学校花了很大精力才平息他父母的气。下午回到家里不管作业，一下瘫在床上，就这样睡着了，他梦到了恐龙，照常；他起床，摸摸自己养的一根草，拿起书包一步一步向着门外走去，他打开门“啊~”

他看到的是一片一望无际的沙漠，那片沙漠真的很大。他不敢相信这一切，他擦擦快流泪的双眼，又睁开，还是这样，他绝望了，跑到房间里。关上门。一点一点蹲下来，他捂着脸。不知过了多长时间，地面在抖，一下又一下，一下又一下。他已经充满了恐惧，把脸捂得更紧，似乎已经密不透风，一阵石头的拉扯声，他觉得有风吹过来，放下手，颤抖着抬起头看，就在那一刻，他的脸已经完全僵硬了，那玩具变成实实在在的了，一条奇形怪状的恐龙，它慢慢的把头伸过来，就在他觉得死定了的时候，那条恐龙叼走了他养的那根草，走了，他现在是完全惊讶的，可是他知道，要想活下去必须要跟到它生活的地方，于是他也走了上去，每走一步都是折磨，就在太阳快落山的时候，那条恐龙停了下来，接下来的一幕令他情不自禁的感叹到“啊！”那是一个绿洲，那里有水，那水就像钻石一样，闪闪发光。还有数十条一样的恐龙，也许这是它们的领地吧。他朝着那里走去，他看到了一个人，他穿着校服，他明明白白的知道，那是他们学校的校服，他觉得奇怪。

“你是人吗？你会说话吗？”他问道，“你是，我就是”“那你有名字吗？”他奇怪的问“你叫我阿本吧”“阿本，真奇怪的的名字啊。这，这，你难道是那个消失的人吗？和我一样读**学校的那个人吗？”“你过来吧”“好吧”“你是怎么来到这里的”“我睡了一觉。就。。。。，那你呢”“我许了一个愿望，我知道一个回去的方法，你要回去吗？”“当然，那么你之前为什么不回去”“我不想回去”“你这人真奇怪”（做好了回去的准备）

“你也和我一起回去吧”“不了，我的父母只认钱，他们不要我这二流子了，在这里我能收获快乐，恐龙比人要真实，不虚伪”咻“我回来了”

点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕穿越进行。内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

美中不足的是：语言过于直白朴实，未见其亮点之处，缺少感情的表达。

作者可多使用些修辞，给文摘增添立体鲜活之感，继续加油哦。

古人云:“会当凌绝顶，一览众山小。”传杜甫远登泰山，见四周皆为浮云，众山皆臣服，不禁挥毫而下，流传千古。

泰山名曰“东岳'，乃五岳之首，古时应于东宫，系国祚，镇天下！

数年后，吾曰:泰山之雄，若非亲眼所见，无以立！于三日后，驱车抵山！一路车不停道，鸾不辍轭。仅一日，便抵山下。次日，吾携父母，登泰山，一路艰辛，伐南山之竹，掘东海碧波，也难以言尽。

终登泰山，四周皆为浮云，似天宫。山上绿竹片片，纵是深涧，也尚存生命。登泰山，并不为观，而为思。

泰山雄，巍然立于祖国之东，凡登其顶者，皆得心灵之雄，更有澄清天下之志人士，傲然屹立山顶，仿佛世界为其征服，山风凄咧，将其衣带吹起，如同仙人。即使衣冠已经不整，但有其志，那勃发的气息由身体传入山风，由山风带入世界！

仍记杜甫，当年，干戈纷起。征战频仍，安史之乱连绵八年，所到之处战火纷飞，百姓留离失所，生活在水深火热之间，朝庭腐朽秀，小人当权，直臣被贬，杜甫一身才华，上表三次，均被驳回，无奈，杜甫只有隐居山林，受尽了留离之苦。

今日，吾立于泰山之顶，却现古人那番志向。虽然当今中国处于和平，并无战争，但作为炎黄孑孙，难道只会整日无所事事，胡思乱想吗！

泰山万年来，一直傲立祖国东方，那种坚毅的精神，不正是我们缺少的吗？

梁启超说:“少年智，则国智，少年强，则国强，少年雄于地球，则国雄于地球”，来吧，让我中华儿女，如泰山一般，傲立东方，立志为祖国，地球的栋梁之材！

我想做个坏孩子，那样不用每天徉装着笑容，不用为别人的期待而生活着，为了别人可悲的期望而放弃自己的梦想。

我想挎着行囊去流浪，离开虚伪的人群，去远方，过着简单而快乐的生活。

何时觉得自己变得像木偶，没了自由，在别人的一拉一扯下生活。别人的期望变成我的压力，但期望我的人只会说那是动力，会说没有压力就没有动力。可我觉得，太大的压力使我失去了动力。

青春的阳光不在明媚，只因我闭上双眼，静静地等待世界的宣判，只因我游离了规则。

何时我的梦想变得不像是我的。在家人、朋友的期望下做着自己心里厌恶的东西。更多的时候，我总是为别人而活着，那心里的梦想在时间的冲刷下变成了幻想，变成了可悲的梦。

我想做个坏孩子，几天复制昨天，不愿在勉强自己。

不要以为我很坚强，如今淡漠只是武装自己不受伤，我不喜欢别人把我看得脆弱，也不喜欢别人以为我很坚强。

坏孩子的天空到底是怎么样的？堕落，迷茫，颓废？还是局外人无法欣赏的美好，我向往……

我怕自己会变成坏孩子，我怕最爱我的你们会不在爱我，不要我，离开我……

我害怕你们的离去，所以我没有变坏，而是尽力让自己变成你们期待的……

她说：我的本质不坏，只是压力大了，难以承受，才会想自己变坏，变叛逆。让自己离别人的期望越来越远。以为这样就可以逃离别人给我的压力。

如果我说累了；下一秒钟请让我离开，就这一秒钟，让我为自己的骄傲而活着……！

年三十的早上，饭菜都已摆上桌，就差爷爷还没来了。

我站立在门口，翘首以待。

时至春初，田地在清晨的薄雾里透着些许模模糊糊的绿色，还可见几弯月牙儿似的牛背，雾里时不时传来几声鸟儿的啼叫。“啾……啾……”

而我的目光一直落在那条田间小道的尽头，终于，一个小小的黑点进入了我的视线，我心底顿时明亮了几分，我朝着他们叫道：“爷爷来了！爷爷来了！”听到这个消息，大家都忙开了摆椅子，点火炉，倒饮料和酒水……

我还是站在门口，等着爷爷一步步走近我，就像小时候，我一步步成长，而您的目光从未移开过。那时候，家里就只有我和你。所以走到哪儿，你都带着我，如果要出远门，你就会在那辆拖拉机的车箱 ……此处隐藏874个字……捞起小枫就跑，一边跑还一边摇头晃脑。我尴尬地笑了两笑，丢下那未啃光的鸭腿，慌忙地去追他俩。

太阳，洒在我们身上，好暖和……

透过蒙蒙紫玉，我看着昔日那充满我们欢笑的食堂，不禁想起了那日的“鸭腿争夺战”，有些感慨：现在九年级，这样的乐事，还会有吗？

那个中午，那缕阳光，那年的我们，真好……

她长得很美，一双大眼睛慧洁灵动，莹澈渊源，仿佛一串说不完的谜面，善良温和。她就是我们班最美丽的姑娘。莫非是老天嫉妒？残忍地将脑瘤寄生于她，一切从头再来。化疗似一女巫拽下她瀑布般的长发。脑瘤似一寒流，刮得她面色煞白。美丽便在寒流中逐渐消逝。

不久，她得病的消息如一张网笼罩在校园中，捐款的活动接踵而来，一张张钞票写满我们的爱，望她重拾美丽，天真烂漫，不再受病魔之苦。时光荏苒，一年多的时间过去了，她没有再来学校，老师派我和几个同学去看望她。

刚踏进她家门，就听到她大声地一一叫着我们的名字，快速地走到我们跟前，给了我们每个人一个爱的抱抱。屋里气氛瞬间热闹起来。只见她脸色红润，一双有神的眼睛忽闪忽闪地眨巴着，头发也如嫩芽破土新生了。看她的精气神，就知道恢复得挺好的，我们真为她高兴。聊着聊着，她突然从桌子下抽出一个厚实的布袋子，面带遗憾地说：“我明年就要去其他学校复读了，你们帮我把这些东西送给同学们吧。”我接过布袋将手伸进袋中，抽出一叠纸和一叠亮眼的红钞票。原来是彩铅画，每一幅都用心在深描着。“这些都是我为班上的每一位同学画的，爸爸允许我每天有十几分钟画画的时间，哈哈，画的不好，希望同学们别嫌丑！还有这些钱是大家给我捐款中余下来的，麻烦替我交给校长，留给需要帮助的同学用。”我震住了。

班上近六十人，她居然为每一个都画了一张，虽然每张画只有一种色彩，但她用布满针孔的手支撑着笔，把祝福和对同学的爱融入画中。看着那一幅幅简单又充满情感的作品，看着她那布满伤痕的手，看着她那苍白面容上的一抹微笑，心疼与感动就在我的心中不停翻滚！看着那一叠鲜红的钞票，望着她如碧波般的眼睛透着清亮，满脸洋溢着淡淡的温馨，嘴角微微上扬，也许我一开始我就错了。

她的美丽不仅仅局限在外表，更在内心。她的善良和爱使她的美丽不曾消逝，她一直散发着温柔的光，温暖着每一个人。其实她的美丽不曾消失！

我是一个爱雨的人，尤其爱听雨从天而降的声音。在古老而单调的声音中，我找到久违的美丽。

——题记

当雨悄悄飘落时，我会静静地听，听这动听的天然之音。

春雨是文静的小姑娘，悄无声息的飘落。诗圣杜甫有：“好雨知时节”的诗句。在这样的春夜里，你只需静下来泡上一杯茉莉茶，细细的品尝，品尝雨给你带来的喜悦，品尝生活中的酸甜苦辣。此时你的一切忧伤便会一扫而光，眼中会出现一幅这样的画：大地是张好的宣纸，春雨是一只蘸了绿色的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去，晕开去……伴随这雨滴落去，禾苗出土的声音，一曲清稚的《春江花月夜》便在你的心头响起。

朋友，党羽飘落时，你只需伸出耳朵，便会发现，雨是那么的动听。

三观分为你人生观、世界观、价值观。

大家的三观会出现不一样的地方，对一件事情的看法可以有很多个看法，对待这件事情的态度做法都会分歧。

现在往往也会看到，找对象找朋友怎么样三观都要有2.5观是一样的，不然真的很难对话，是啊，三观不同的人在一起感觉说上两句话就要打架了。就像我说大海很美，你却说淹死很多人。会感觉没办法对话。

在你的三观里面你是不理解他的说法的，在他的三观里面一样也会不同意你的说法，所以谁对谁错根本没办法判断，在你的三观里面对方就是错的，而在对方的三观里面你就是错的`，可是到底谁是对的呢，我们都是自己站在自己的这一边去判断，这是一个很矛盾的东西。根本没有什么错与对。

所以很不希望在任何的书本和网络上看到你这个三观是不正确的，或者是批评这个人的三观，那都是站在你的三观里面做出的判断，可是你的三观也不是对的啊。

三观无对错，你可以不喜欢这个人的三观，但是请不要去评价或者是纠正、批评。

“太棒！又到周末！上一个星期课，这下终于可以休息一下！”

刚放学回到家中的我，高兴的大呼，可是，先别急着玩，得先把作业写完，不然玩的不安心，这就是我的“先苦后甜”计划！

在我不懈地奋斗之下，终于把象小山一样的作业啃完，真不容易啊！这下可以休息吧？不，还不行，还有辅导班要上呢，虽然累点，可是为星期天能痛痛快快的玩，拼！

在辅导班上，我克服掉一只只张牙舞爪的“拦路虎”，就快下课，老师还在不停的强调、讲解，我的心已快飞出九霄云外，“好，我讲完，可以下课。”老师话音未落，我就飞快的跑出教室。

终于可以休闲一会儿，先干什么呢？先看书吧，我打开《意林》杂志，津津有味的看起来，《把每天的游戏玩到最精彩》这个题目标新立异，看看，从中，我得知美国男孩大维创造《植物大战僵尸》这个游戏的故事，原来是他创造的，这么好的游戏，看来他挺有才华的。我从中获取知识，感到无比的幸福。

接下来，干什么呢？对，看电视，我打开电视，换到动画频道，看到精彩之处，我禁不住哈哈大笑起来。

夜晚，我躺在床上，看着夜空，静静地入睡。

多么充实的一个周末！

如果你问，爱在何处？我会毫不犹豫的告诉你，爱在屋檐下。

屋檐下有着妈妈那香甜可口的饭菜，也有爸爸那淳淳的教诲。上六年级时的我，总是想离开家，自己独立生活。可上了初中，我就不这样认为了，军训是我第一次离开家这么多天，原先还很欣喜，可军训两天后，我就开始想回家了，想回到那个熟悉的屋檐下。

早上起床后，少了妈妈的唠叨，没了妈妈的叮咛和嘱咐，总觉得失去了什么东西似的，心里空荡荡的，再加上白天顶着炎炎的烈日下的艰苦训练，累得大汗淋漓的我，愁恨的打破我没军训之前的幻想；什么离开家就可以自由自在，无拘无束的，我只想回家躺在我那软绵绵的床上美美的睡上一觉。

因为学校的床实在是人太硬了，仅管我在床板上放了两条被子，再加上蚊子也在不断的给我送‘红包’让我在床上左翻翻，右翻翻，可就是怎么也睡不着。我恨不得马上在背上插上一对翅膀，飞回家去，常常妈妈那美味佳肴。再听听爸爸那淳淳的教诲。

还有食堂的饭菜，尤其是中午的米，好像还是生的没煮熟似的，让我吃了之后就肚子疼，往wc里冲，因为吃了那米，唉！我还要慢慢的适应学校的生活呀！不然我得天天往wc跑呀！这个地方真难熬呀！

终于挨到了军训完，我回到家里那个熟悉的屋檐下，翻箱倒柜的找吃的，吃饱了之后，我就躺在床上，睡了个天昏地暗。一身疲倦消失的无影无踪了。

现在我已经不会像以前一样，因为我已经适应了学校的生活，虽然每个星期只能回家一天，但我还是很满足。

因为只要一回到那个熟悉的屋檐下，妈妈就会给我做好多好吃的，让我大饱口福。回家的感觉真好，没有了在学校的疲倦，多了一丝温馨。