分数的名人名言

时间:2024-10-19 16:06:21
关于分数的名人名言

关于分数的名人名言

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过比较经典的名言吧,在议论文中,引用名言,不但体现语言的丰富,还能增强观点的说服力,使文章顿时有了亮色,起到锦上添花的效果。名言的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家收集的关于分数的名人名言,欢迎阅读与收藏。

1、小雨是学霸。可是,她不是那种天禀出格高的学霸,是一种很稳妥的优越,每一科后果都很好。她不可是分数高,她讲起每一门课程,都头头是道,不像我们疲于应付测验,囫囵吞枣。

2、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

3、大部分的人对于所谓成功,只有两个标准小时候的分数和大了之后的钱数。

4、求学不是求分数,只要尽力而为,做好本分,问心无愧,最好的便会来临。"

5、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力态度决定一切,细节决定成败。

6、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

7、真的猛士,敢于直面惨淡的分数,敢于正视淋漓的成绩单。这是怎样的哀痛者和幸福者?

8、一个人好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。

9、一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。列夫托尔斯泰

10、骄傲如满月,日渐亏缺骄傲的人,总以为自己有学识有能力,然而骄傲的真正原因是无知。请记住列夫?托尔斯泰的巧喻如果把一个人的真实能力比作分数值,那么他的自我评价就是分母分母越大,分数值就越小。

11、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基

12、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。[俄]苏霍姆林斯基

13、一个人好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大则分数越小。

14、一个人好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自我的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。——列夫托尔斯泰

15、王菊珍的百分数我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有%成功的'希望,不干便是%的失败。”

16、有一天我字丢了一撇,成了找字,为找回那一撇,我问了很多人,那一撇代表什么?商人说是金钱,政客说是权力,明星说是名气,军人说是荣誉,工人说是工资,学生说是分数&he

17、一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分数的值愈小。

18、人的智慧掌握着把钥匙一把做题目,一把写论文,一把应对差分数。知识思想幻想就在其中。

19、分数不是万能的,但没有分数是万万不能的。

20、友谊好比一个分数,双方就是分子和分母。分子分母失去对方,分数值就化为乌有。佚名

21、" X小姐在班级一直是好学生,老师讲课聚精会神的听,布置作业按时完成,针对不听的问题又善于思索。决定考研的时候,大家一致认为她没问题。然而她当年的成绩离录取分数只差几分。后来大家毕业就很少联系了,前一阵子听说她顺利考上了心仪的学校,进入了自己理想的专业。"""

22、第四,我将把各部门的量化分数在原有的良好基础上提高到一个新水平,即扣分酌情化,打分人情化。当然这并不是打分时循私情,而是在坚持标准原则的基础上,更注重实际情况,更注重灵活处理问题。

23、着实,那一个个早起的朝晨,串联起来的是更充分,更美丽,更从容的人生。它们从来无关写在纸上的分数。

24、处天下事,前面常长出一分,此之谓豫;后面常余出一分,此之谓裕。如此则事无不济,而心有余乐。若尽煞分数做去,必有后悔。处人亦然,施在我有余之恩,则可以广听。留在人不尽之情,则可以全好。

25、考试往往在分数公布以后开始

26、我担心如果考了坏分数,家长或老师会严厉指责。

27、一别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不好回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾但是是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

28、人不可无傲骨,但不能有太多的傲气。法国作家巴尔扎克说自满自高自大和轻信,这是人生的三大暗礁。所以,自满自傲自负都是成功的绊脚石。一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大,则分数的值越小。

29、" 好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分数的值愈小。

30、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

31、用分数说话,靠勤奋证明。

32、一个人就好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。──托尔斯泰

33、绝不要把情绪发泄到食物身上,找其它方式代替,最好就是运动了。一个人就好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。

34、托尔斯泰的分数俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时,把人比作一个分数。他说“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。”

35、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

36、作业本发到手里,虽然上面有许多老师的订正,可很少往心里去测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到一边,从不认真分析原因检查和修改错误。

37、友谊好比一个分数,双方就是分子和分母。分子分母失去对方,分数值就化为乌有。佚名

38、一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分数的值愈小。俄国列夫托尔斯泰

39、高考前一星期我是家里的一级保护动物,考完我是野生动物,分数出来我就TM是个害虫。

40、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。

41、不要把分数看重了,要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。

42、明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

43、月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

44、同情心就是看到别人感受的事情,和自己的一样,彼此休戚相关互相谅解。所以现行考试制度,最与此点背驰。为争名次之高下分数之多寡,使同情心日减,嫉妒心大增。

45、我要稳稳的分数,能抵挡考试的残酷,在成堆学霸里,能有个归宿。

46、分数出来的时候,憋得我好一阵子才说出一句话。我告诉儿子,人生有一大悲,就是少年得志。儿子也过了好一阵子,悟透了我的话,认真地点了点头。我们爷俩的一说一点,或许就定下了未来的某个基调。

47、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

48、诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜

49、第天,一看到语数英门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第天下午,英语老师才报分数,开始报了某某某分某某某分,分,分,分,分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,孙婕分。我才松了一口气,心想,如果语数也能考分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的分的目标。

50、一个人好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大则分数越小。

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